Смысл заключался в следующем: библиотекарь заранее подготовила самые известные любимые книжки детей и обернула плотной бумагой. Затем, заранее предложила детям взять книги для прочтения домой, и читатель не видел, какую книгу выбирал. Также дети получили задания не только прочитать книгу, но при возврате книг поделиться своими впечатлениями любым творческим способом, например, с помощью рисунка, пантомимы, а другие ребята должны были угадать название книги.
Спустя два дня, и это 27 февраля, дети замечательно справились со всеми заданиями и доказали, что они внимательно читающие и думающие ребята.
Было весело и задорно ,просили повтора!